心若改變，則態(tài)度改變；態(tài)度改變，則習(xí)慣改變；習(xí)慣改變，則人生改變
· · 關(guān)注微信公眾號(hào)：挪車小黃碼 · 官方免費(fèi)領(lǐng)�。号曹嚧a，車主雙方虛擬號(hào)碼，隱私保護(hù)，拒絕騷擾，違章查詢，免費(fèi)使用！--挪車電話 官網(wǎng)：https://www.nuoche.cc/ · ·  1、課文的題目是圓明園的毀滅 但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?用圓明園昔日的輝煌突出圓明園的毀滅是多么可悲 通過(guò)對(duì)比突出圓明園的毀滅所帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難，控訴侵略者的罪行，呼喚人們對(duì)歷史的關(guān)注. 如果沒有昔日的輝煌。。。那你覺得大家為什么要寫這個(gè)毀滅呢？沒有昔日哪來(lái)毀滅 因?yàn)檫@樣更能表現(xiàn)出圓明園被毀壞了很可惜 因?yàn)檫@樣才可以對(duì)比，寫圓明園昔日的輝煌與圓明園被破壞后的慘。不然讀者就不會(huì)明白為什么被破壞后我們那么痛心。 因?yàn)槿绻婚_始就寫圓明園的毀滅，我們體會(huì)不到它的宏偉，覺得損失了就損失了，沒什么可惜的。所以提前介紹了它的宏偉壯觀，讓我們看到它的宏偉，讓我們體會(huì)到這世界史上不可估量的損失. 作者運(yùn)用對(duì)比的手法反應(yīng)出被毀前后的不同，給讀者強(qiáng)烈的視覺沖擊，圓明園昔日何等的好看越是被寫得完美，世人對(duì)被毀的圓明園就越是痛心。不但用對(duì)比寫出了差距，更反應(yīng) 因?yàn)樗嬖V我們侵略者的可惡贊同0|評(píng)論-12-:31|一級(jí) 在一點(diǎn)通上有贊同0|評(píng)論-12-:35好卡哇伊哦哦哦|二級(jí) .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. |
